Espace Coordo

Programme par corps, détails des objectifs et des contenus pédagogiques par module et consultation de l'agenda

• Guide d'utilisation - les bases
• Gérer les participants
• Partage d'écran (base)
• Partages d'écrans avancés
• Diviser en sous-groupes
• Planifier une réunion périodique
• Enregistrer une réunion
• 5 astuces de base
• Connexion et installation

Ces 4 nouveaux textes s’inscrivent dans le cadre de l’arrêté du 8 août 2016 modifié fixant les règles d’organisation générale du stage et le contenu de l’année de formation initiale des IJS, CTPS, PS et CEPJ.

L'instruction DGRH/F1/2020 du 10/12/2020 précise les principes les objectifs et les modalités d'organisation pour l'ensemble du dispositif à compter de l'entrée en formation de la promotion de janvier 2021.

C'est pourquoi le VADEMECUM qui précise l'organisation des stagiaires a été actualisé pour en faciliter la lecture.

NOUVEAU Présentation type (PPTX) de la FPS 2021

Pour optimiser vos temps pédagogiques, vous avez la possilité de faire une visite virtuelle des salles de cours et des locaux du CREPS! 

Visite virtuelle du CREPS

Vous avez la possibilité de prendre contact avec d'autres coordonnateurs pour enrichir la portée pédagogique de vos projets.

Retrouvez les dates des stages et les contenus de formation ...

Calendriers et contenus

Un protocole administratif précis, placé sous la responsabilité du/de la coordonnateur-trice, est structuré en trois étapes pour accompagner au mieux le dispositif logistique et optimiser la mise en œuvre du projet pédagogique.
Dès le début de la formation, la liste des stagiaires par corps vous est communiquée. La confirmation des effectifs se fera effectuée par mel 5 semaines avant le début du module que vous coordonnez.

Temps 1  = En amont du module

Un mois avant le début du module

Temps 2  = Pendant le module

Le premier jour :
Dès votre arrivée, nous vous remettrons votre clé de chambre, votre badge de restauration et les clés des salles de cours.
La liste des stagiaires (trombinoscope), le programme de la semaine (un exemplaire par stagiaire), les feuilles d’émargement (une par demi-journée), les documents pédagogiques imprimés seront déposés dans l’auditorium. Les fiches d’évaluation des stagiaires seront distribuées le matin du départ, vers 10h45, par l’équipe pédagogique de la FPS.
Pendant la semaine :
Respecter les horaires extrêmes de la formation présentés dans la semaine de référence en page 8. A votre initiative, un aménagement pédagogique peut être convenu au préalable avec l’équipe pédagogique de la FPS pour une action spécifique (visite d’un accueil collectif de mineur-e-s ou d’un groupement sportif à l’extérieur, par exemple).
Le dernier jour :
Les fiches d’évaluation sont remises aux stagiaires pour une rédaction de 10 à 15 minutes (voir annexe 4).
Le cas échant, vous êtes invités à déposer sur l’ordinateur portable de la formation professionnelle statutaire la(les) copie(s) des documents supports qui seront à publier sur la plateforme pédagogique de la FPS.
 
Nota : les clés et les badges à l’accueil, ainsi que les fiches d’évaluation, et les feuilles d’émargement au personnel de la FPS. Les attestations de présences seront remises aux stagiaires par les cadres de la FPS.

Temps 3  = Après  le module

Semaine S+1 à S+2 , dans la mesure du possible

Communiquer au service administratif de la FPS ou, le cas échéant, mettre à jour la liste des supports de cours, documents pédagogiques et autres outils numériques permettant aux stagiaires de poursuivre la réflexion.
 Veiller à déposer les documents nécessaires à vos éventuels remboursements de frais de déplacement.

Semaine S+3 maximum

 emettre la(les) facture(s) pour les éventuelles prestations de service ou la lettre d’engagement signée et accompagnée du dossier intervenant.
Transmettre votre bilan de coordination de module (annexe 5).

L'auditorium

L'auditorium est optimisé pour des présentations sonorisées pour un public de 25 à 60 personnes.

L'auditorium peut être configuré en deux espaces : de chaises avec tablettes en configuration "séminaire" d'un côté et des ilôts de l'autre (illustration ci-dessus).

Un pupitre assure une présentation "conférence". En spécifier la demande en amont.

Les salles auditorium, 22, 23 et 24 se trouvent à proximité pour déployer des travaux de groupes.

L'amphithéâtre

Large espace de conférence, avec des gradins en hémicycle, l'amphithéâtre accueille jusqu'à 120 personnes. Les chaises du public sont munies d'une tablette.

La connectique au sol permet un grand confort de déplacement pour les intervenants.

Salles 23 et 24

Ces salles sont optimisées pour des groupes de 10 à 25 stagiaires.

Disposant d'un tableau interactif et d'un vidéoprojecteur sonorisé, ces salles sont lumineuses et conviennent parfaitement à des travaux de groupes.

Deux salles adjacentes peuvent accueillir 6 à 12 personnes.

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